Caminhada Ecológica
Uma caminhada ecológica constitui uma atividade prática de
campo que pode atuar como uma excelente estratégia didática para geração de
conhecimento. Representa, segundo Santos (2007) uma atividade educativa e recreativa,
que envolve a incorporação de princípios do ecologismo traduzidos na prática de
Educação Ambiental de vertente emancipatória; na adoção de critérios de
atenuação de impactos socioambientais; e na difusão em linguagem acessível de
conhecimentos multidisciplinares ou interdisciplinares sobre os locais
visitados, utilizando, para isso, a orientação de profissionais qualificados. A
caminhada ecológica se realiza em locais onde a natureza oferece: 1) algum grau
de preservação, conservação ou recuperação ambiental (isto é, que não seja
excessivamente antropoformizada); 2) atrativos cênicos, históricos e/ou
estéticos; 3) temas relevantes para conhecimento e estudo de temas
socioambientais. Nesse contexto, é possível analisar também as condições de
solo, hidrografia, relevo, clima, fauna, flora, plantas medicinais, vida rupestre,
resiliência e etc. No dia 02/04/2016 (Sábado) foi realizada uma caminhada
ecológica de 12 Km no percurso entre o Distrito do Km 100 e a Comunidade Rural
do Tamanduá, Brejões/BA. Participaram da atividade, aproximadamente, 20 alunos
do Colégio Estadual Edivaldo Boaventura de várias turmas, acompanhados e
monitorados pelos Professores Oziel Trindade e Zaide Anselmo e pela acadêmica
Rosangela Costa (Pibid/Diversidade/UFRB-CEEB). A atividade teve o apoio da
Secretaria Municipal de Educação que ofereceu o ônibus para o translado de
retorno ao Km 100. Durante o percurso foram realizadas diversas
abordagens de acordo com as situações que eram encontradas no caminho e o
conhecimento foi compartilhado de forma democrática e instrutiva entre todos. A
atividade também procurou alertar a todos sobre a importância de se preservar
os recursos naturais e de se preparar as gerações futuras para os problemas que
estão surgindo em nosso planeta. Os professores juntamente com os alunos
compreenderam que o propósito da atividade foi atingido com sucesso e
pretendemos realizar a atividade mais vezes e com um maior numero de
participantes, encorajando um maior numero de pessoas a realizarem atividades
semelhantes.
